-- 亲見 --
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若我們成為孩子的老師，與他們的關係就是一輩子；
若我們成為孩子的父母，與他們的關係最多維持至18歲。
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在親子關係中，孩子成長過程做爸媽其實不容易拿捏自己的角色。想當他們的朋友，希望可以分享所有，又希望保護他們不受外在的傷害。常常孩子接收了滿溢的愛，但卻是不愉快的反感回應。
若爸媽成為孩子的老師，我們的期望就是尊重孩子探索學習，那就會在合理的範圍內看著他們跌倒，體驗挫折的感受，並從中爬起，慢慢尋找到自己，並一路分享著彼此。
若爸媽成為孩子的父母，這輩子都不希望他們受創，不願看他們不開心與難過，所以用愛建築起彼此的藩籬，不准去這裡，不準摸這裡，因為那裡危險這裡髒之類的束縛，當孩子成年時，就會非常的渴望自我的自由，離開約束的牢籠，親子之間也少了那一份“親”。
豆仔在學爬的時候，只要天氣好，就會帶他去草地土地亂摸亂爬的，告訴他這是花香，那是鳥鳴，這是枯葉，這是泥土等。有長輩告誡說外面環境髒，細菌多，草地可能還有狗大便，不適合讓寶寶在外面玩。在家裡玩的時候也是，沒有特別的防撞邊條，也沒有在地上鋪軟墊，更沒有使用護膝護肘，就是讓他自己去摸索去辨認，即使膝蓋跟手肘有好一段時間是破皮甚至有一點黑青的狀況下，都覺得可以接受。爬玩的過程裡，鹿媽也是都跟在身邊，如果附近有樹枝可能擔心插到眼，或疑似便便的陷阱，能夠移就拿到旁邊，再不行就換另外一區繼續玩。在家也是，會不停的提醒他，小心頭，注意手的位置，推拉抽屜的力道等。當然，絕不可能都沒有受傷，也曾經把後腦撞突了一個腫，或是直接把花草塞進嘴裡吃等小意外。
我想孩子是這樣的，他不知道能不能吃的東西，就是要吃了才知道，不好吃就會記著這不是食物。爬或走的時候一定要跌倒才知道要放慢不能莽撞，碰到傢俱就是要閃躲，不然撞到就會痛。人都是從經驗裡面學習來的，適度的尊重與放手，是維持親子關係的重點之一。
代針筆 四開
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